Machado, N. S. (2013). Avaliação do uso de modelos concreto-mistos no ensino do conceito de isomeria óptica, na perspectiva de professores de química do ensino médio do DF.
Referência de acordo com a norma ChicagoMachado, Nélio Soares. Avaliação Do Uso De Modelos Concreto-mistos No Ensino Do Conceito De Isomeria óptica, Na Perspectiva De Professores De Química Do Ensino Médio Do DF. 2013.
Referência de acordo com a norma MLAMachado, Nélio Soares. Avaliação Do Uso De Modelos Concreto-mistos No Ensino Do Conceito De Isomeria óptica, Na Perspectiva De Professores De Química Do Ensino Médio Do DF. 2013.
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