Martins, F. G. A. (2020). Abordagem para o aprendizado científico no ensino médio: O fenômeno do preparo para o estresse oxidativo (POS) nos animais invertebrados como exemplo da construção do conhecimento.
Referência de acordo com a norma ChicagoMartins, Francisco Gadelha Araujo. Abordagem Para O Aprendizado Científico No Ensino Médio: O Fenômeno Do Preparo Para O Estresse Oxidativo (POS) Nos Animais Invertebrados Como Exemplo Da Construção Do Conhecimento. 2020.
Referência de acordo com a norma MLAMartins, Francisco Gadelha Araujo. Abordagem Para O Aprendizado Científico No Ensino Médio: O Fenômeno Do Preparo Para O Estresse Oxidativo (POS) Nos Animais Invertebrados Como Exemplo Da Construção Do Conhecimento. 2020.
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