Santana, R. S. d. (2010). Ressignificação da prática pedagógica: Aprendizagem do número numa perspectiva inclusiva.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantana, Raquel Soares de. Ressignificação Da Prática Pedagógica: Aprendizagem Do Número Numa Perspectiva Inclusiva. 2010.
Referência de acordo com a norma MLASantana, Raquel Soares de. Ressignificação Da Prática Pedagógica: Aprendizagem Do Número Numa Perspectiva Inclusiva. 2010.
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