Batitucci, J. d. S. L. (2007). Paradigma de equivalência de estímulos no ensino de leitura de seqüências de notas musicais.
Referência de acordo com a norma ChicagoBatitucci, Jassanã da Silva Lacerda. Paradigma De Equivalência De Estímulos No Ensino De Leitura De Seqüências De Notas Musicais. 2007.
Referência de acordo com a norma MLABatitucci, Jassanã da Silva Lacerda. Paradigma De Equivalência De Estímulos No Ensino De Leitura De Seqüências De Notas Musicais. 2007.
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