Cruz, K. R. S. d. (2014). Efeito do tipo de tarefa de ensino na aquisição de relações de identidade por pessoas com autismo.
Referência de acordo com a norma ChicagoCruz, Kelvis Rodrigo Sampaio da. Efeito Do Tipo De Tarefa De Ensino Na Aquisição De Relações De Identidade Por Pessoas Com Autismo. 2014.
Referência de acordo com a norma MLACruz, Kelvis Rodrigo Sampaio da. Efeito Do Tipo De Tarefa De Ensino Na Aquisição De Relações De Identidade Por Pessoas Com Autismo. 2014.
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