Fernandes, R. P. (2023). Histórias e vivências em uma escola voltada à educação de surdos: A arte como meio de promover o protagonismo do sujeito surdo.
Referência de acordo com a norma ChicagoFernandes, Rosa Pires. Histórias E Vivências Em Uma Escola Voltada à Educação De Surdos: A Arte Como Meio De Promover O Protagonismo Do Sujeito Surdo. 2023.
Referência de acordo com a norma MLAFernandes, Rosa Pires. Histórias E Vivências Em Uma Escola Voltada à Educação De Surdos: A Arte Como Meio De Promover O Protagonismo Do Sujeito Surdo. 2023.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.