Brandão, C. F. S. [. (2015). O uso da simulação de alta fidelidade como estratégia educacional: Avaliação da aprendizagem procedimental em emergência cardiovascular.
Referência de acordo com a norma ChicagoBrandão, Carolina Felipe Soares [UNIFESP]. O Uso Da Simulação De Alta Fidelidade Como Estratégia Educacional: Avaliação Da Aprendizagem Procedimental Em Emergência Cardiovascular. 2015.
Referência de acordo com a norma MLABrandão, Carolina Felipe Soares [UNIFESP]. O Uso Da Simulação De Alta Fidelidade Como Estratégia Educacional: Avaliação Da Aprendizagem Procedimental Em Emergência Cardiovascular. 2015.
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