Begnini, K. C. F. (2023). Formação docente como profissional da aprendizagem em programas de pós-graduação stricto sensu em administração: Perspectivas à inovação educacional.
Referência de acordo com a norma ChicagoBegnini, Karine Cecilia Finatto. Formação Docente Como Profissional Da Aprendizagem Em Programas De Pós-graduação Stricto Sensu Em Administração: Perspectivas à Inovação Educacional. 2023.
Referência de acordo com a norma MLABegnini, Karine Cecilia Finatto. Formação Docente Como Profissional Da Aprendizagem Em Programas De Pós-graduação Stricto Sensu Em Administração: Perspectivas à Inovação Educacional. 2023.
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