Fernandes, M. M. (2005). A teoria das inteligências múltiplas e sua relação com o processo de ensino e aprendizado do desenho: Um estudo com adolescentes.
Referência de acordo com a norma ChicagoFernandes, Márcia Moreno. A Teoria Das Inteligências Múltiplas E Sua Relação Com O Processo De Ensino E Aprendizado Do Desenho: Um Estudo Com Adolescentes. 2005.
Referência de acordo com a norma MLAFernandes, Márcia Moreno. A Teoria Das Inteligências Múltiplas E Sua Relação Com O Processo De Ensino E Aprendizado Do Desenho: Um Estudo Com Adolescentes. 2005.
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