Fachinetto, S. M. K. (2016). Estudo comparativo entre o público EJA e o público regular utilizando a análise do funcionamento diferencial do item (DIF), na área de ciências da natureza e suas tecnologias, tecnologias, a partir dos dados do Enem 2012.
Referência de acordo com a norma ChicagoFachinetto, Suellen Mary Koch. Estudo Comparativo Entre O Público EJA E O Público Regular Utilizando a Análise Do Funcionamento Diferencial Do Item (DIF), Na área De Ciências Da Natureza E Suas Tecnologias, Tecnologias, a Partir Dos Dados Do Enem 2012. 2016.
Referência de acordo com a norma MLAFachinetto, Suellen Mary Koch. Estudo Comparativo Entre O Público EJA E O Público Regular Utilizando a Análise Do Funcionamento Diferencial Do Item (DIF), Na área De Ciências Da Natureza E Suas Tecnologias, Tecnologias, a Partir Dos Dados Do Enem 2012. 2016.