Ramos, N. K. R. (2018). Practice teaching as a tool to promote concept development: A sociocultural study.
Referência de acordo com a norma ChicagoRamos, Nadia Karina Ruhmke. Practice Teaching As a Tool to Promote Concept Development: A Sociocultural Study. 2018.
Referência de acordo com a norma MLARamos, Nadia Karina Ruhmke. Practice Teaching As a Tool to Promote Concept Development: A Sociocultural Study. 2018.
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