Referência de acordo com a norma APA

Ferraz, F. (2012). Contexto e processo de desenvolvimento das comissões permanentes de integração ensino-serviço: Perspectiva dos sujeitos sociais pautada na concepção dialógica de Freire.

Referência de acordo com a norma Chicago

Ferraz, Fabiane. Contexto E Processo De Desenvolvimento Das Comissões Permanentes De Integração Ensino-serviço: Perspectiva Dos Sujeitos Sociais Pautada Na Concepção Dialógica De Freire. 2012.

Referência de acordo com a norma MLA

Ferraz, Fabiane. Contexto E Processo De Desenvolvimento Das Comissões Permanentes De Integração Ensino-serviço: Perspectiva Dos Sujeitos Sociais Pautada Na Concepção Dialógica De Freire. 2012.

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