Coêlho, F. M. (2017). It bears repeating: The effects of immediate repetition on learners' L2 performance in a poster carrousel task.
Referência de acordo com a norma ChicagoCoêlho, Fabrício Mateus. It Bears Repeating: The Effects of Immediate Repetition On Learners' L2 Performance in a Poster Carrousel Task. 2017.
Referência de acordo com a norma MLACoêlho, Fabrício Mateus. It Bears Repeating: The Effects of Immediate Repetition On Learners' L2 Performance in a Poster Carrousel Task. 2017.
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