Ferruzzi, E. C. (2003). A modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem do cálculo diferencial e integral nos cursos superiores de tecnologia.
Referência de acordo com a norma ChicagoFerruzzi, Elaine Cristina. A Modelagem Matemática Como Estratégia De Ensino E Aprendizagem Do Cálculo Diferencial E Integral Nos Cursos Superiores De Tecnologia. 2003.
Referência de acordo com a norma MLAFerruzzi, Elaine Cristina. A Modelagem Matemática Como Estratégia De Ensino E Aprendizagem Do Cálculo Diferencial E Integral Nos Cursos Superiores De Tecnologia. 2003.
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