Albuquerque, R. B. d. (2017). “Sei ou não sei, eis a questão”: O professor e seu saber fazer na perspectiva da avaliação da aprendizagem para alunos com deficiência intelectual.
Referência de acordo com a norma ChicagoAlbuquerque, Richardson Batalha de. “Sei Ou Não Sei, Eis a Questão”: O Professor E Seu Saber Fazer Na Perspectiva Da Avaliação Da Aprendizagem Para Alunos Com Deficiência Intelectual. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAAlbuquerque, Richardson Batalha de. “Sei Ou Não Sei, Eis a Questão”: O Professor E Seu Saber Fazer Na Perspectiva Da Avaliação Da Aprendizagem Para Alunos Com Deficiência Intelectual. 2017.
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