Melo, J. C. d. N. (2024). Efeito de duas intervenções com atividade física em sala de aula sobre o desempenho cognitivo e indicadores de saúde de crianças do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoMelo, João Carlos do Nascimento. Efeito De Duas Intervenções Com Atividade Física Em Sala De Aula Sobre O Desempenho Cognitivo E Indicadores De Saúde De Crianças Do Ensino Fundamental. 2024.
Referência de acordo com a norma MLAMelo, João Carlos do Nascimento. Efeito De Duas Intervenções Com Atividade Física Em Sala De Aula Sobre O Desempenho Cognitivo E Indicadores De Saúde De Crianças Do Ensino Fundamental. 2024.
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