Rodrigues, M. C. S. (2019). A ABP como estratégia didática e a astronomia como contexto no ensino da quantidade de movimento.
Referência de acordo com a norma ChicagoRodrigues, Magna Coeli Soares. A ABP Como Estratégia Didática E a Astronomia Como Contexto No Ensino Da Quantidade De Movimento. 2019.
Referência de acordo com a norma MLARodrigues, Magna Coeli Soares. A ABP Como Estratégia Didática E a Astronomia Como Contexto No Ensino Da Quantidade De Movimento. 2019.
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