Aquino, F. S. d. (2020). A construção de sentido e argumentação dos alunos por meio do gênero textual meme e o comentário de internet.
Referência de acordo com a norma ChicagoAquino, Fabiane Silva de. A Construção De Sentido E Argumentação Dos Alunos Por Meio Do Gênero Textual Meme E O Comentário De Internet. 2020.
Referência de acordo com a norma MLAAquino, Fabiane Silva de. A Construção De Sentido E Argumentação Dos Alunos Por Meio Do Gênero Textual Meme E O Comentário De Internet. 2020.
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