Bzunek, D. (2024). Práticas docente com abordagem em geometria para fomentar a empatia: E educação matemática inclusiva planejada por meio do desenho universal para aprendizagem.
Referência de acordo com a norma ChicagoBzunek, Diovana. Práticas Docente Com Abordagem Em Geometria Para Fomentar a Empatia: E Educação Matemática Inclusiva Planejada Por Meio Do Desenho Universal Para Aprendizagem. 2024.
Referência de acordo com a norma MLABzunek, Diovana. Práticas Docente Com Abordagem Em Geometria Para Fomentar a Empatia: E Educação Matemática Inclusiva Planejada Por Meio Do Desenho Universal Para Aprendizagem. 2024.
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