Bührer, É. A. C. (2012). Identidade e hibridismo: Discutindo a condição de aluno-professor no estágio supervisionado em língua inglesa.
Referência de acordo com a norma ChicagoBührer, Édina Aparecida Cabral. Identidade E Hibridismo: Discutindo a Condição De Aluno-professor No Estágio Supervisionado Em Língua Inglesa. 2012.
Referência de acordo com a norma MLABührer, Édina Aparecida Cabral. Identidade E Hibridismo: Discutindo a Condição De Aluno-professor No Estágio Supervisionado Em Língua Inglesa. 2012.
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