Volkmann, S. E. (2017). A modelação sob a perspectiva da teoria social cognitiva: A aquisição de crenças de autoeficácia no ensino de violino em um grupo de jovens.
Referência de acordo com a norma ChicagoVolkmann, Susan Emanuelle. A Modelação Sob a Perspectiva Da Teoria Social Cognitiva: A Aquisição De Crenças De Autoeficácia No Ensino De Violino Em Um Grupo De Jovens. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAVolkmann, Susan Emanuelle. A Modelação Sob a Perspectiva Da Teoria Social Cognitiva: A Aquisição De Crenças De Autoeficácia No Ensino De Violino Em Um Grupo De Jovens. 2017.
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