Paula, T. E. d. (2015). Um estudo sobre as necessidades formativas de professores de química para inclusão de alunos com deficiência visual.
Referência de acordo com a norma ChicagoPaula, Tatiane Estácio de. Um Estudo Sobre As Necessidades Formativas De Professores De Química Para Inclusão De Alunos Com Deficiência Visual. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAPaula, Tatiane Estácio de. Um Estudo Sobre As Necessidades Formativas De Professores De Química Para Inclusão De Alunos Com Deficiência Visual. 2015.
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