Mugnaini, M. O. N. J. (2016). Intencionalidade docente: As significações contidas no ensino/aprendizagem de filosofia no ensino médio.
Referência de acordo com a norma ChicagoMugnaini, Mayra Othero Nunes Jardim. Intencionalidade Docente: As Significações Contidas No Ensino/aprendizagem De Filosofia No Ensino Médio. 2016.
Referência de acordo com a norma MLAMugnaini, Mayra Othero Nunes Jardim. Intencionalidade Docente: As Significações Contidas No Ensino/aprendizagem De Filosofia No Ensino Médio. 2016.
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