Cenci, A. (2016). "Inclusão é uma utopia": Possibilidades e limites para a inclusão nos anos finais do ensino fundamental – intervenção e interpretação a partir da Teoria Histórico-Cultural da Atividade.
Referência de acordo com a norma ChicagoCenci, Adriane. "Inclusão é Uma Utopia": Possibilidades E Limites Para a Inclusão Nos Anos Finais Do Ensino Fundamental – Intervenção E Interpretação a Partir Da Teoria Histórico-Cultural Da Atividade. 2016.
Referência de acordo com a norma MLACenci, Adriane. "Inclusão é Uma Utopia": Possibilidades E Limites Para a Inclusão Nos Anos Finais Do Ensino Fundamental – Intervenção E Interpretação a Partir Da Teoria Histórico-Cultural Da Atividade. 2016.
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