Nascimento, T. M. D. d. (2013). O ensino-aprendizagem da língua espanhola através da atividade social escrita de resumos para apresentação de pôster em congresso: O protagonismo discente na graduação em Letras.
Referência de acordo com a norma ChicagoNascimento, Tânia Maria Diôgo do. O Ensino-aprendizagem Da Língua Espanhola Através Da Atividade Social Escrita De Resumos Para Apresentação De Pôster Em Congresso: O Protagonismo Discente Na Graduação Em Letras. 2013.
Referência de acordo com a norma MLANascimento, Tânia Maria Diôgo do. O Ensino-aprendizagem Da Língua Espanhola Através Da Atividade Social Escrita De Resumos Para Apresentação De Pôster Em Congresso: O Protagonismo Discente Na Graduação Em Letras. 2013.
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