Fernandes Sales, V. (2009). Afetividade de crianças em situação de fracasso e de suas professoras: Dimensões do aprender a ler em dois contextos culturais.
Referência de acordo com a norma ChicagoFernandes Sales, Vilmária. Afetividade De Crianças Em Situação De Fracasso E De Suas Professoras: Dimensões Do Aprender a Ler Em Dois Contextos Culturais. 2009.
Referência de acordo com a norma MLAFernandes Sales, Vilmária. Afetividade De Crianças Em Situação De Fracasso E De Suas Professoras: Dimensões Do Aprender a Ler Em Dois Contextos Culturais. 2009.
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