Vital da Nóbrega, M. (2009). Relações entre funcionamento cognitivo e dificuldades em matemática no transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDA/H) em alunos do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoVital da Nóbrega, Marisa. Relações Entre Funcionamento Cognitivo E Dificuldades Em Matemática No Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade (TDA/H) Em Alunos Do Ensino Fundamental. 2009.
Referência de acordo com a norma MLAVital da Nóbrega, Marisa. Relações Entre Funcionamento Cognitivo E Dificuldades Em Matemática No Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade (TDA/H) Em Alunos Do Ensino Fundamental. 2009.
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