SILVA, A. B. d. (2014). Triângulos nos livros didáticos de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: Um estudo sob a luz da teoria dos registros de representação semiótica.
Referência de acordo com a norma ChicagoSILVA, Amanda Barbosa da. Triângulos Nos Livros Didáticos De Matemática Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo Sob a Luz Da Teoria Dos Registros De Representação Semiótica. 2014.
Referência de acordo com a norma MLASILVA, Amanda Barbosa da. Triângulos Nos Livros Didáticos De Matemática Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo Sob a Luz Da Teoria Dos Registros De Representação Semiótica. 2014.
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