LIMA, P. F. d. (2016). Análise de práticas de ensino de matemática no ciclo de alfabetização: Um estudo a partir da teoria da base do conhecimento do professor.
Referência de acordo com a norma ChicagoLIMA, Priscila Ferreira de. Análise De Práticas De Ensino De Matemática No Ciclo De Alfabetização: Um Estudo a Partir Da Teoria Da Base Do Conhecimento Do Professor. 2016.
Referência de acordo com a norma MLALIMA, Priscila Ferreira de. Análise De Práticas De Ensino De Matemática No Ciclo De Alfabetização: Um Estudo a Partir Da Teoria Da Base Do Conhecimento Do Professor. 2016.
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