SOBRAL, P. M. (2018). Role Playing Game (RPG) como método avaliativo no processo de ensino e aprendizagem de saberes matemáticos de forma lúdica.
Referência de acordo com a norma ChicagoSOBRAL, Pâmela Maciel. Role Playing Game (RPG) Como Método Avaliativo No Processo De Ensino E Aprendizagem De Saberes Matemáticos De Forma Lúdica. 2018.
Referência de acordo com a norma MLASOBRAL, Pâmela Maciel. Role Playing Game (RPG) Como Método Avaliativo No Processo De Ensino E Aprendizagem De Saberes Matemáticos De Forma Lúdica. 2018.
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