ALMEIDA, F. A. d. (2019). Sequência didática da proposição a aplicação: Uma análise das interações em sala de aula sob o ponto de vista das situações adidáticas.
Referência de acordo com a norma ChicagoALMEIDA, Franciane Alves de. Sequência Didática Da Proposição a Aplicação: Uma Análise Das Interações Em Sala De Aula Sob O Ponto De Vista Das Situações Adidáticas. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAALMEIDA, Franciane Alves de. Sequência Didática Da Proposição a Aplicação: Uma Análise Das Interações Em Sala De Aula Sob O Ponto De Vista Das Situações Adidáticas. 2019.
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