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Velloso-Leitão, L. (2019). O prisma da (trans)formação dos engenheiros-professores: Hibridismo dos gêneros da atividade, saberes e identidades.

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Velloso-Leitão, Liane. O Prisma Da (trans)formação Dos Engenheiros-professores: Hibridismo Dos Gêneros Da Atividade, Saberes E Identidades. 2019.

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Velloso-Leitão, Liane. O Prisma Da (trans)formação Dos Engenheiros-professores: Hibridismo Dos Gêneros Da Atividade, Saberes E Identidades. 2019.

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