BRAYNER, C. d. N. d. M., & https://orcid.org/0000-0002-5258-6141. (2022). Avaliação das aprendizagens: Uma possível articulação entre avaliação somativa e formativa em matemática.
Referência de acordo com a norma ChicagoBRAYNER, Conceição de Nazaré de Morais, e https://orcid.org/0000-0002-5258-6141. Avaliação Das Aprendizagens: Uma Possível Articulação Entre Avaliação Somativa E Formativa Em Matemática. 2022.
Referência de acordo com a norma MLABRAYNER, Conceição de Nazaré de Morais, e https://orcid.org/0000-0002-5258-6141. Avaliação Das Aprendizagens: Uma Possível Articulação Entre Avaliação Somativa E Formativa Em Matemática. 2022.
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