Heinzen, V. A. (2015). Mapas táteis como recursos didáticos-suporte para o ensino de ciências aos alunos com deficiência visual.
Referência de acordo com a norma ChicagoHeinzen, Valdite Aparecida. Mapas Táteis Como Recursos Didáticos-suporte Para O Ensino De Ciências Aos Alunos Com Deficiência Visual. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAHeinzen, Valdite Aparecida. Mapas Táteis Como Recursos Didáticos-suporte Para O Ensino De Ciências Aos Alunos Com Deficiência Visual. 2015.
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