Moura, J. O. d. (2014). Políticas de currículo organizado em ciclos: Implicações entre conhecimento escolar e relações de poder na Escola Sarã (Cuiabá-MT).
Referência de acordo com a norma ChicagoMoura, Jucilene Oliveira de. Políticas De Currículo Organizado Em Ciclos: Implicações Entre Conhecimento Escolar E Relações De Poder Na Escola Sarã (Cuiabá-MT). 2014.
Referência de acordo com a norma MLAMoura, Jucilene Oliveira de. Políticas De Currículo Organizado Em Ciclos: Implicações Entre Conhecimento Escolar E Relações De Poder Na Escola Sarã (Cuiabá-MT). 2014.
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