Jesus, G. S. d. (2018). Física moderna e contemporânea no ensino médio: Análise da utilização de um jogo em uma sequência didática sobre partículas fundamentais e elementares numa perspectiva sócio-histórica.
Referência de acordo com a norma ChicagoJesus, Griscele Souza de. Física Moderna E Contemporânea No Ensino Médio: Análise Da Utilização De Um Jogo Em Uma Sequência Didática Sobre Partículas Fundamentais E Elementares Numa Perspectiva Sócio-histórica. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAJesus, Griscele Souza de. Física Moderna E Contemporânea No Ensino Médio: Análise Da Utilização De Um Jogo Em Uma Sequência Didática Sobre Partículas Fundamentais E Elementares Numa Perspectiva Sócio-histórica. 2018.
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