FERNANDEZ, L. S. (2024). Relações de gênero nos livros didáticos de Língua Inglesa e perspectiva de docentes da rede pública: Reprodução ou superação de estereótipos?
Referência de acordo com a norma ChicagoFERNANDEZ, LURYAN SILVA. Relações De Gênero Nos Livros Didáticos De Língua Inglesa E Perspectiva De Docentes Da Rede Pública: Reprodução Ou Superação De Estereótipos? 2024.
Referência de acordo com a norma MLAFERNANDEZ, LURYAN SILVA. Relações De Gênero Nos Livros Didáticos De Língua Inglesa E Perspectiva De Docentes Da Rede Pública: Reprodução Ou Superação De Estereótipos? 2024.
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