Referência de acordo com a norma APA

Almeida, E. C. d. (2025). ANÁLISE DO DESIGN THINKING COMO METODOLOGIA DE ENSINO: Aderência aos modelos pedagógicos educacionais brasileiros e às concepções ideológicas de estudantes de Ciências Biológicas em uma instituição privada de educação superior em Mato Grosso do Sul.

Referência de acordo com a norma Chicago

Almeida, Eduardo Carvalho de. ANÁLISE DO DESIGN THINKING COMO METODOLOGIA DE ENSINO: Aderência Aos Modelos Pedagógicos Educacionais Brasileiros E às Concepções Ideológicas De Estudantes De Ciências Biológicas Em Uma Instituição Privada De Educação Superior Em Mato Grosso Do Sul. 2025.

Referência de acordo com a norma MLA

Almeida, Eduardo Carvalho de. ANÁLISE DO DESIGN THINKING COMO METODOLOGIA DE ENSINO: Aderência Aos Modelos Pedagógicos Educacionais Brasileiros E às Concepções Ideológicas De Estudantes De Ciências Biológicas Em Uma Instituição Privada De Educação Superior Em Mato Grosso Do Sul. 2025.

Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero , que permite o upload automático das referências do Oasisbr.