ROCHA, É. D. d. S. (2019). Professoras iniciantes: Relações entre a formação inicial e a prática do planejamento curricular.
Referência de acordo com a norma ChicagoROCHA, Érika D’Ávila de Sá. Professoras Iniciantes: Relações Entre a Formação Inicial E a Prática Do Planejamento Curricular. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAROCHA, Érika D’Ávila de Sá. Professoras Iniciantes: Relações Entre a Formação Inicial E a Prática Do Planejamento Curricular. 2019.
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