Monteiro, N. S. (2019). O desafio do desenvolvimento das competências socioemocionais como parte curricular em uma escola de ensino médio em tempo integral do Ceará.
Referência de acordo com a norma ChicagoMonteiro, Neusa Setúbal. O Desafio Do Desenvolvimento Das Competências Socioemocionais Como Parte Curricular Em Uma Escola De Ensino Médio Em Tempo Integral Do Ceará. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAMonteiro, Neusa Setúbal. O Desafio Do Desenvolvimento Das Competências Socioemocionais Como Parte Curricular Em Uma Escola De Ensino Médio Em Tempo Integral Do Ceará. 2019.
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