Sant’Ana, T. L. (2024). Efeito do debriefing no desenvolvimento de competências clínicas de estudantes na sepse: Estudo quase-experimental.
Referência de acordo com a norma ChicagoSant’Ana, Terezino Lara. Efeito Do Debriefing No Desenvolvimento De Competências Clínicas De Estudantes Na Sepse: Estudo Quase-experimental. 2024.
Referência de acordo com a norma MLASant’Ana, Terezino Lara. Efeito Do Debriefing No Desenvolvimento De Competências Clínicas De Estudantes Na Sepse: Estudo Quase-experimental. 2024.
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