Franczak, L. J. B. (2021). Práticas de leitura e acessibilidade para a formação de leitores no espaço de leitura acessível do núcleo de educação básica inclusiva e formação em práticas docentes do CEPAE/UFG.
Referência de acordo com a norma ChicagoFranczak, Lillian Jordânia Batista. Práticas De Leitura E Acessibilidade Para a Formação De Leitores No Espaço De Leitura Acessível Do Núcleo De Educação Básica Inclusiva E Formação Em Práticas Docentes Do CEPAE/UFG. 2021.
Referência de acordo com a norma MLAFranczak, Lillian Jordânia Batista. Práticas De Leitura E Acessibilidade Para a Formação De Leitores No Espaço De Leitura Acessível Do Núcleo De Educação Básica Inclusiva E Formação Em Práticas Docentes Do CEPAE/UFG. 2021.
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