Lemos, Á. S. J. (2017). Abordagem dialógica como proposta didático-metodológica para o ensino de física.
Referência de acordo com a norma ChicagoLemos, Álvaro Siguiné Jadel. Abordagem Dialógica Como Proposta Didático-metodológica Para O Ensino De Física. 2017.
Referência de acordo com a norma MLALemos, Álvaro Siguiné Jadel. Abordagem Dialógica Como Proposta Didático-metodológica Para O Ensino De Física. 2017.
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