Lisboa, F. d. R. (2020). Jogo didático de cartas como estratégia para promover aprendizagem significativa em tabela periódica.
Referência de acordo com a norma ChicagoLisboa, Fabiano da Rocha. Jogo Didático De Cartas Como Estratégia Para Promover Aprendizagem Significativa Em Tabela Periódica. 2020.
Referência de acordo com a norma MLALisboa, Fabiano da Rocha. Jogo Didático De Cartas Como Estratégia Para Promover Aprendizagem Significativa Em Tabela Periódica. 2020.
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