Lourenço, R. (2020). O ensino da eletricidade através da dinâmica dos três momentos pedagógicos: Uma proposta para inclusão de alunos surdos.
Referência de acordo com a norma ChicagoLourenço, Rogério. O Ensino Da Eletricidade Através Da Dinâmica Dos Três Momentos Pedagógicos: Uma Proposta Para Inclusão De Alunos Surdos. 2020.
Referência de acordo com a norma MLALourenço, Rogério. O Ensino Da Eletricidade Através Da Dinâmica Dos Três Momentos Pedagógicos: Uma Proposta Para Inclusão De Alunos Surdos. 2020.
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