Azevedo, L. S. (2024). "Leia, considere, marque": Análise e descrição sistêmico funcional da avaliação escolar voltada ao ensino médio no português brasileiro.
Referência de acordo com a norma ChicagoAzevedo, Laura Scaramussa. "Leia, Considere, Marque": Análise E Descrição Sistêmico Funcional Da Avaliação Escolar Voltada Ao Ensino Médio No Português Brasileiro. 2024.
Referência de acordo com a norma MLAAzevedo, Laura Scaramussa. "Leia, Considere, Marque": Análise E Descrição Sistêmico Funcional Da Avaliação Escolar Voltada Ao Ensino Médio No Português Brasileiro. 2024.
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