Junior, W. J. P. (2022). DE SABERES ESPONTÂNEOS À CIENTÍFICOS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA COMO ESTRATÉGIA MEDIATIZANTE.
Referência de acordo com a norma ChicagoJunior, Weligton Jose Peruch. DE SABERES ESPONTÂNEOS À CIENTÍFICOS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA COMO ESTRATÉGIA MEDIATIZANTE. 2022.
Referência de acordo com a norma MLAJunior, Weligton Jose Peruch. DE SABERES ESPONTÂNEOS À CIENTÍFICOS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA COMO ESTRATÉGIA MEDIATIZANTE. 2022.
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