Silva, J. H. G. d. (2017). O acesso à educação pública superior como expressão da igualdade substantiva constitucional: Cabimento de ações afirmativas de cotas nas universidades públicas brasileiras.
Referência de acordo com a norma ChicagoSilva, Jacques Henrique Gomes da. O Acesso à Educação Pública Superior Como Expressão Da Igualdade Substantiva Constitucional: Cabimento De Ações Afirmativas De Cotas Nas Universidades Públicas Brasileiras. 2017.
Referência de acordo com a norma MLASilva, Jacques Henrique Gomes da. O Acesso à Educação Pública Superior Como Expressão Da Igualdade Substantiva Constitucional: Cabimento De Ações Afirmativas De Cotas Nas Universidades Públicas Brasileiras. 2017.
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