Gondim, R. d. S. (2023). O ensino da matemática na perspectiva da cultura maker: A aplicação de sequências didáticas de abordagem construcionista nos anos iniciais do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoGondim, Raquel de Sousa. O Ensino Da Matemática Na Perspectiva Da Cultura Maker: A Aplicação De Sequências Didáticas De Abordagem Construcionista Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental. 2023.
Referência de acordo com a norma MLAGondim, Raquel de Sousa. O Ensino Da Matemática Na Perspectiva Da Cultura Maker: A Aplicação De Sequências Didáticas De Abordagem Construcionista Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental. 2023.
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