Pinheiro, L. R. (2023). As novas políticas curriculares nacionais para a formação inicial de professores: Uma análise a partir da pedagogia histórico-crítica.
Referência de acordo com a norma ChicagoPinheiro, Laíza Ribeiro. As Novas Políticas Curriculares Nacionais Para a Formação Inicial De Professores: Uma Análise a Partir Da Pedagogia Histórico-crítica. 2023.
Referência de acordo com a norma MLAPinheiro, Laíza Ribeiro. As Novas Políticas Curriculares Nacionais Para a Formação Inicial De Professores: Uma Análise a Partir Da Pedagogia Histórico-crítica. 2023.
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